科技未来星”科普项目是由高新区教育局与中科院西安光机所携手打造的教育种子项目。该项目旨在通过探索科技与教育的融合，推动学生的科技创新能力和科学素养的提高，为学生的未来发展打下坚实的基础。近日，兰州市中小学生科创实践大赛暨第三届“科技未来星”评选活动在兰州市第二中学雁滩分校隆重开幕。据悉，共有215支参赛队伍的507位学生参加了比赛，其中包括来自兰州不同区域的中小学生。

据了解，此次活动以“实践、探索、创新”为主题，旨在鼓励学生通过实践和探索，发挥创新精神，提高数字素养和科学教育水平。此次活动面向全市中小学及中职-🔥99499威尼斯广泛征集参赛作品，共设有创意智造、人工智能和智能机器人三大类竞赛单元，为广大学子们提供了一个展示自己才华的平台，也为他们今后的学习以及职业生涯开启了一次生动的数字素养和科学教育启蒙。创意智造单元旨在鼓励学生通过巧妙的创意和创新的思维，将数字化技术应用到实际问题的解决中。该单元的竞赛项目涵盖了智能家居、智能交通、智能医疗、智能农业、智能制造等各个领域，让学生们了解到了数字化技术的广泛应用和应用价值。

比赛现场，参赛学生们或低头调试设备，或认真编程，或激烈讨论。他们手中的作品，无论是创意智造、人工智能还是智能机器人，都展现出了他们的技术水平和创新思维。裁判们认真观察，严格评判，确保比赛的公平、公正。

兰州市第十二中学的学生马斌文和张金虎，带着他们的智能机器人项目参加了比赛。他们表示，通过编程和操控机器人，不仅锻炼了他们的动手能力，还增强了他们的团队协作意识。第一次参加这种类型的比赛，他们感到非常激动和自豪。

裁判慕建军先生表示，此次比赛不仅将信息素养和新科赛整合在一起，更是一次全面检验学生们的实践能力和创新思维的尝试。比赛项目的设计旨在鼓励学生们从最基本的原理出发，探索科学的奥秘，并提高他们的科学素养。

兰州市教育局举办这次中小学生科创实践活动，不仅为学生提供了一个展示科学创造力和技术应用能力的平台，也对-🔥99499威尼斯教育数字化转型成果进行了全面检验，旨在服务师生，促进他们的数字素养和技能提升，这是一项非常重要的途径。